miércoles, 12 de noviembre de 2014

El ensayo


Es la composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal de un tema.

Partes de un ensayo
para un ensayo academico por lo genera lse utiliza una cierta cantidad de parrafos:

      (1párrafo)
INTRODUCCIÓN- Este párrafo abre la discusión del ensayo a introducir el tópico que será expuesto y la idea central u oración de tesis, además debe invitar a l lector a interesarse por el ensayo de ahí que la  oración de tesis no debe ir al inicio sino al final de dicho párrafo.

(3párrafo)
DESARROLLO o ARGUMENTACIÓN- Se desarrollan varios aspectos del tópico y la idea central, se exponen causas, razones, ejemplos, clarificaciones o puntos de comparación y contraste y también se pueden describir o narrar.

(1párrafo)
CONCLUSIÓN-Finaliza la argumentación llevando al lector al convencimiento de nuestra posición, pude sintetizar los puntos principales que han sido debatidos y no debe traer a colación un nuevo tópico.

La palabra

Terminología
LÉXICO: Palabra


TEXTO:  Unidad de comunicación oral o escrita, donde se reconozca una intención comunicativa, es decir que estén presentes elementos como: emisor, receptor, mensaje, etc.
 
RAÍZ (LEXEMA) Y DESINENCIA (MORFEMA)

Lexema o raíz: es la parte de la palabra que no varia. Contiene su significado. 


Pan-adero
Morfema: es la parte de la palabra que varia. Es la parte que se añade al lexema para completar su significado y para formar palabras nuevas. Para completar su significado puede ser los accidentes del vocablo (género, número...).


 modern-a

SINÓNIMOS

DEFINICIÒN: Significado similar (NO hay sinónimos absolutos)

1. SINONIMOS TOTALES: Significado muy similar , de modo que las palabras pueden ser intercambiadas sin alterar el sentido del mensaje.
Ej. HUECO / AGUJERO

2. SINÓNIMOS PARCIALES: Menor grado de similaridad, por lo tanto solo podrán ser cambiadas en diferentes contextos
Ej. UNIÓN / MEZCLA

3. SINÓNIMOS CON DIFERENCIA DE GRADO: Se usan de acuerdo a la intensidad.
Ej. DETERIORÓ / DEVASTÓ

4. SINÓNIMOS CON DIFERENCIA DE USO: Se usan de acuerdo a la situación.
Ej. PRESENCIA / TRAZA

ANTÓNIMOS
DEFINICIÒN: Significado DIFERENTE O CONTRARIO
Ej.   FRÍO / CALIENTE


HOMÓNIMOS

•HOMO: IGUAL O SEMEJANTE,  es la pronunciación de varias palabras y también su escritura, aunque su significado es diferente.
Se dividen en:

homófonos palabras de igual pronunciación y significado distinto.
Bota los papeles al tacho
En estas elecciones, vota a conciencia.

homógrafos palabras de igual escritura pero que significan cosas distintas. 
Se tomó todo el vino.   
No se a que hora vino.


jueves, 6 de noviembre de 2014

Ortografía puntual

se refiere al uso correcto e los signos de puntuación.

Los signos de exclamación (¡ l)

 o signos de admiración, se usan para indicar una expresión y para enfatizar algo. El signo con que se inicia Ia exclamación es ¡ y el signo con que se Ia termina es !


Los signos de apertura (¿ ¡) 

son característicos del español y no deben suprimirse por imitación de otras lenguas en las que únicamente se coloca el signo de cierre:
 Qué hora es? Qué alegría verte!
 Lo correcto es ¿Qué hora es? ¡Qué alegría verte!


Los signos de cierre escritos

Los signos de cierre escritos entre paréntesis se utilizan para expresar duda (los de interrogación) o sorpresa (los de exclamación), no exentas, en la mayoría de los casos, de ironía:
 Tendría gracia (? ) que hubiera perdido las llaves;
 Ha terminado los estudios con treinta años y está tan orgulloso.


El paréntesis 

es un signo ortográfico doble (compuesto por dos signos simples, uno de apertura y otro de cierre) que aparece acotando una oración que se intercala en otra con la que está relacionada, o en expresiones matemáticas. También puede aparecer en ocasiones solo el de cierre, como en enumeraciones.



Usos del Paréntesis En textos

su empleo más frecuente es en incisos, es decir, para intercalar un texto que especifica, o explica, la oración donde está. Estas explicaciones convencionalmente se usan para aclarar fechas u otros elementos de la frase que el lector pueda ignorar o que puedan resultar confusos, como el desarrollo de siglas o la traducción de un texto que aparezca en otro idioma.

http://es.slideshare.net/blogisra/signos-de-admiracion-y-parentesis-41537758




LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (...)

 Indican la suspensión o interrupción de un enunciado. Este signo consta siempre de tres puntos (...). • Si los puntos suspensivos cierran un enunciado, se escribirá luego con mayúscula. 
Ejemplo:
 En la chacra hallamos rastros de animales dañinos...

 se usan en los siguientes casos: 
 Cuando se quiere o conviene dejar en suspenso el sentido de lo que se dice. 
Ejemplos: • A veces camino preocupado...mejor no digo nada.

SE ESCRIBEN PUNTOS SUSPENSIVOS – CON IGUAL VALOR QUE LA PALABRA ETCÉTERA – DESPUÉS DE UNA ENUMERACIÓN INCOMPLETA.
 Ejemplos: • En el campo vi hermosas flores: geranios, rosas, azucenas, alhelíes...


 QUÉ SON LOS DOS PUNTOS? 

Los dos puntos son un signo de puntuación que indica lo que sigue es en consecuencia o conclusión de lo que se anteceda y que en el habla es una pausa procedida de un descenso en el tono; mayor a la del coma y menor a la del punto .

 usan los dos puntos en los casos siguientes: 
1. Después de enunciar una enumeración. • Siete son las provincias Costarricenses: Guanacaste, Alajuela, Heredia, San José, Cartago, Puntarenas.

 2. También para cerrar una enumeración, antes del anafórico(repetición de palabras) que los sustituye, se utilizan los dos puntos. • Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación.


SIGNOS DEINTERROGACIÓN(¿?) 

Son signos ortográficos dobles que se utilizan para indicar que un enunciado se transforma en una pregunta. Interrogar, significa, precisamente, preguntar o inquirir.

FUNCIÓN
 Otorgar a la oración un carácter especial, no aseverativa, ya que quien escribe el enunciado con signos interrogativos, no está afirmando o negando nada, sino que está formulando una pregunta.

 REGLAS BÁSICAS PARA EL USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN - Son signos dobles. Es decir, existe un signo de apertura (¿) y otro de cierre (?). 
- Se escriben pegados a la primera y a la última letra de la expresión que enmarcan
- Debe dejarse un espacio entre las palabras que le preceden o lo siguen, a no ser que, si lo que sigue es otro signo de puntuación. En ese caso, no se deja espacio Ejemplo: ¿Cómo te llamas? Me llamo Claudio ¿Qué será que me espera en esa ciudad?¿Vivirá Juan todavía allí?.

http://es.slideshare.net/blogisra/puntos-suspensivos-41537724




  El punto (.)

 Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto que no sea exclamativo ni interrogativo. Se usa también después de las abreviaturas.
 El punto es un marcador de espacio, es la marca más pequeña dejada sobre una superficie por un instrumento como lápiz, pincel, bolígrafo o pluma.


 USO LINGUISTICO 
 El punto recibe distintos nombres, según qué función de cierre desempeña: 
• el punto y seguido, separa enunciados dentro de un párrafo. Debido a esto, la primera palabra escrita después del punto seguido, empezará con mayúscula. 
Por ejemplo: Historia de España. El descubrimiento de América y un poco más. 

• el punto y aparte (o punto aparte), separa dos párrafos dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta, la primera línea de texto del nuevo párrafo y se debe escribir con mayúscula la primera palabra después del punto. 

• el punto final, el que se coloca al final de un capítulo, apartado o sección para indicar el final de los mismos.


EL PUNTO EN LAS ABREVIATURAS 

Por regla general escribiremos punto detrás de las abreviaturas. Ejemplos: art. (por artículo), etc. (por etcétera).
 • Excepciones:
 • a) Los símbolos de los elementos químicos se escribirán sin punto. Ejemplos: He (por helio), kg (por kilogramo). 
• b) La abreviatura de los puntos cardinales se escriben sin punto. Ejemplos: N (por Norte), S (por S), etc. 
• c) El punto de las abreviaturas no excluye la presencia inmediata de cualquier otro signo de puntuación (?,!,...,;), salvo el propio punto. 

USO INCORRECTO DEL PUNTO 
• a) En los titulares de mensajes publicitarios.
 • b) En los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto final. 
• c) En los titulares de prensa.
 • d) En los índices generales o de contenidos.


 USO DE LA COMA 
La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro de una oración.

 • En este momento Adrián, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudaría.
 • El último ganador del Premio Nobel de Literatura, Mario Vargas Llosa, fue condecorado en Argentina.
 • El carismático conductor de televisión Carlos Carlín manifestó haber sufrido una agresión. 

http://es.slideshare.net/blogisra/el-punto-41537718





Raya
Es un signo de puntuación formado por un trazo horizontal de mayor longitud que el guion.
Uso de la raya
Para indicar aclaraciones o comentarios en un texto. En este caso, la raya debe indicarse tanto al principio como al final del inciso, separado del exterior del comentario por un espacio, pero pegado al texto del comentario.
En una frase —un inciso con rayas— se escribe así (incluso para textos dentro de paréntesis —como este—).
Ejemplos:
— elemento A;
— Elemento B, que ocupa por lo menos un renglón (o puede ocupar varios).
— elemento C.
  •       También se emplea en listas bibliográficas o en índices donde la raya representa la omisión en esa línea de un elemento que ya ha sido mencionado en la primera mención.
Ejemplo:
Apellidos del autor, nombre de autor:
— Obra 1 (año).
— Obra 2 (año).
— Obra 3 (año).


Guion
Es un signo ortográfico con forma de trazo horizontal muy corto.
Se lo utiliza para:
  •       Separar los dos elementos que conforman una palabra compuesta
  •       Dividir una palabra al final de un renglón cuando no cabe en él completa
Ejemplos:
Esa es una lección teórica-práctica
No dejes las cosas en cualquier sitio, te lo digo siempre y ya empiezo a estar harto de lo mismo.

Comillas
Son un signo ortográfico doble que se escriben al inicio y al final de una frase o también al principio del renglón del enunciado.

Tipos de comillas
Existen varios tipos de comillas, los cuales son:
Comillas angulares(« »)
Estas comillas también son llamadas latinas o españolas:
Comillas inglesas: (“ ”) 
Dos rayitas al inicio y al final de la frase. Ejemplo: “Lo esencial es invisible a los ojos” 
Comillas simples: Solo una raya. (' ') 


En un mismo texto entrecomillado, pueden darse todos estos tipos.
Ejemplo:
«Cuando mi padre llegó a casa, me dijo: “Mañana nos mudamos de esta 'casa' para vivir realmente en un nuevo hogar » Las angulares siempre van primero, luego las inglesas, y en último lugar, las simples. 

miércoles, 5 de noviembre de 2014

Ortografía literal

Se refiere principalmente al uso de las letras.

Uso de C, S, Z


  •  Uso de la C  

Se escribe con c, cuando las palabras terminan en: ción y provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en: ar. Ejemplo: Realización, floración, exclamación, etc.

Los diminutivos cito y cillo. Ejemplo: jardincito, panecillo, jovencito. Pero también existen algunas excepciones que son: pasito y mesilla.  

  También cuando terminan en : cer, cia, cie. Ejemplo: aparecer, conocer, advertencia, superficie, eficacia.

  •  Uso de la S

Se una la s en las palabras terminadas en: sivo. Ejemplo: intensivo, antidepresivo, pasivo, exclusivo, etc.Los gentilicios que terminan en es, esa. Ejemplo: francesa, canadiense, holandés.Los adjetivos superlativos terminados en:ísimo. Ejemplo: muchísimo, altísimo, grandísimo, etc. 



  •  Uso de la Z



Se utiliza cuando las palabras terminan en: anza. Ejemplo: esperanza, danza, lanza, etc.
Las terminaciones: zuelo (despreciativo) y uzco ( semejanza en colores).Ejemplo: ladronzuelo, negruzco.
Los sustantivos abstractos terminados en:ez , eza. Ejemplo: gentileza, naturaleza, validez, etc.
Las palabras terminadas con el aumentativo: azo. Ejemplo: balazo, pinchazo, leñazo.


Uso de la H


  •       Llevan H al principio las palabras que comienzan por los sonidos: idr, iper, ipo. 

Ejemplos:
hidra, hidrografía, hidráulico, hidrógeno, hipérbole, hipérbaton, hipercrítico, Hipólito


  • Las sílabas omonorér. 

Ejemplos:

hombre, honra, hermoso, horno. Excepciones: Ernesto, ermita, erguir, y otras en que este sonido no forma sílaba aparte, como por ejemplo: e-ri-gir, e-ru-di-ción.

  •      Las palabras compuestas o derivadas de otras que empiezan .con H, la conservan, ya quede al principio o en medio.

Ejemplos:
deshacer (compuesto de hacer), hablador (derivado. de hablar).

  •      Cuando en el derivado se pierde el diptongo inicial de la palabra de origen, no se escribe H.

Por ejemplo:
oquedad, que deriva de hueco; orfandad, de huérfano; óseo, de hueso; óvalo, de huevo.

  •       Hay que tener presente que en algunas palabras la existencia o no de la H cambia totalmente su significado.

Ejemplo:
errar (equivocarse) y herrar (poner herraduras), asta (cuerno del toro) y hasta (límite de una cosa), uso (empleo) y huso (hueso o madera para hilar), ¡ay! (exclamación) y hay (del verbo haber).

http://es.slideshare.net/blogisra/uso-de-la-h-41537778

Uso de la B y V


  • Uso de la B
Se escriben con B los verbos en pasado que terminan en ABA y sus derivados.
Ejemplos:
Cantaba       Bailaba      Pintábamos

Se escriben con B las palabras terminadas en bundo, bunda, bilidad.
Ejemplos:
          „Nauseabundo       Furibundo        Moribunda

Se escriben con B las palabras que tienen las sílabas bra, bre, bri, bro, bru o bla, ble, bli, blo, blu.
Ejemplos:
Bruja       Brazalete       Abrazo      Blusa


Se escribe B después de la letra m
Ombligo     ØAmbulancia     ØEmbellecer    Imborrable

  • Uso de la V


  • Las palabras que comienzan por div, eva, prev, priv y prov, ejemplo divino, divorcio, evaluar, evacuar, prevaler, prever, privar, privilegio, provisión, provocar.
  • Los prefijos:
    • vice ('hace las veces de', 'inferior' o 'en lugar de'), cuando va unido al nombre de un cargo, jerarquía, incluida la palabra viceversavicecónsul, vicegobernador, vicerrector.
    • villa ('casa de campo', 'recreo', 'población pequeña'): villancico, villano, villa. La palabra billar no procede de la unión del prefijo villa con otra partícula.
  • Las sílabas en las que va precedida de:
    • La sílabas ad, di' y ol, excepto dibujo y sus compuestos y derivados (dibujar, dibujante...). Ejemplos: adversidad, diversión, olvido, adverbio, divagar, pólvora.
    • Las letras b o nobvio, subversivo, inverosímil, inversión.
  • Las palabras terminadas en:
    • avo/ava, evo/eva, ivo/iva y ave, eve, ive, las cuales son siempre tónicas, excepto: arriba, estribo, lavabo, rabo, árabe, sílaba y sus compuestos y derivados. Ejemplos: grave, breve, proclive, bravo, longevo, activo,.
Conservan la "v", las palabras formadas por estas que terminan en mentesuavemente, levemente, nuevamente, positivamente.
    • ívora, ívoro, vira y viro, excepto víborapiscívora, omnívoro, Elvira, triunviro.


Clases de tílde

TÍLDE DIACRÍTICA

La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.



    
      TÍLDE ENFÁTICA

 Preguntó qué esperabas ¿Qué esperas? (pronombre interrogativo) 
       Se usa la tilde enfática en los pronombres interrogativos y exclamativos para distinguirlos de los pronombres relativos.

       Los pronombres qué, quién, cuál, dónde, cuándo, cómo, cuánto llevan tilde en expresiones interrogativas y exclamativas.
       
       Ejemplo: Dijo que te espera (pronombre relativo)
Preguntó qué esperabas ¿Qué esperas? (pronombre interrogativo) 
     


 TÍLDE DIERÉTICA

Cda

      Por la regla general, esta palabra no debería llevar tilde.
      Por efecto del hiato se tilda esta palabra (tilde dierética).

martes, 4 de noviembre de 2014

Clasificación de las palabras por el acento

última                                           oxítona o aguda
penúltima                                     paroxítona, grave o llana
antepenúltima                              proparoxítona o esdrújula

antes de la antepenúltima            sobresdrújula



  •  oxítona o aguda

Su sílaba tónica está en la última sílaba:
  tú         televisión          Rubén            hay

cuando terminan en n, s o vocal:
  Pe            papá           vió         televisión

  •      paroxítona, grave o llana

Su sílaba tónica está en la penúltima sílaba:
  árbol        cuadros         taza           instituto  

      Cuando terminan en consonante que no sea  n o s:
  
caver  fútbol  huésped

  •      proparoxítona o esdrújula

Su sílaba tónica está en la antepenúltima sílaba, siempre se acentúan:

zoogico          catulo        álgebra          póntelo



  •     sobresdrújula

Su sílaba tónica está en la sílaba antes de la antepenúltima, siempre se acentúan:

 quítatelo  cárgaselo 

Las que terminan en mente solo llevan acento si la palabra ya lo llevaba:

 dicilmente